Literatura y Lenguaje

  1.  Analice ,  compare  y  contraste  los dos textos siguientes. Incluya comentarios sobre las  semejanzas  y diferencias  entre ellos, así como el  contexto , el  destinatario , el  propósito  y los  rasgos formales  y estilísticos . Analizar  S eparar [las partes de un todo] hasta llegar a identificar los elementos  esenciales o la estructura .O bservar minuciosamente los aspectos individuales, los  rasgos formales  y estilísticos  de cada texto, y ver cómo influyen en el significado global del texto . Comparar   Exponer las semejanzas entre dos (o más) elementos o situaciones  refiriéndose constantemente a ambos (o a todos). Contrastar  Exponer las diferencias entre dos (o más) elementos o situaciones  refiriéndose constantemente a ambos (o a todos). Comparar y contrastar  Exponer las semejanzas y diferencias entre dos (o más) elementos o  situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos). contexto explorar cómo se pueden hacer suposiciones o conjeturas razonables acerca

  Nos han dado la tierra Juan Rulfo Después de tantas horas de caminar sin encontrar ni una sombra de árbol, ni una semilla de árbol, ni una raíz de nada, se oye el ladrar de los perros. Uno ha creído a veces, en medio de este camino sin orillas, que nada habría después; que no se podría encontrar nada al otro lado, al final de esta llanura rajada de grietas y de arroyos secos. Pero sí, hay algo. Hay un pueblo. Se oye que ladran los perros y se siente en el aire el olor del humo, y se saborea ese olor de la gente como si fuera una esperanza. Pero el pueblo está todavía muy allá. Es el viento el que lo acerca. Hemos venido caminando desde el amanecer. Ahorita son algo así como las cuatro de la tarde. Alguien se asoma al cielo, estira los ojos hacia donde está colgado el sol y dice: -Son como las cuatro de la tarde. Ese alguien es Melitón. Junto con él, vamos Faustino, Esteban y yo. Somos cuatro. Yo los cuento: dos adelante, otros dos atrás. Miro más atrás y no veo a nadie. Entonces me d